科大讯飞：2022智能教育发展蓝皮书-智能技术助力教学减负增效
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3.0 ㅤ一切随缘 2023-06-01 32 2 4.49MB 62 页 10数查币
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前 言
教学减负增效是国家关注的教育改革重要课题，也是全面有效减轻学生过重
学业负担、提升课堂教学质量的重要抓手。2021 年5月，习近平总书记在中央
全面深化改革委员会第十九次会议指出，“减轻学生负担，根本之策在于全面提
高学校教学质量。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方
式。”2021 年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅出台的“双减”文件明确提
出要“整体提升学校教育教学质量”，教师要做到“应教尽教”，学生要实现“学
足学好”。在“双减”之下，要兼顾减负和增效，关键是要围绕教学质量提升，
构建高品质、高效的课堂。智能技术的不断革新与深化应用，推动教学环境、资
源和工具的全面优化升级，为课堂教学的高效开展提供了保障与支撑，为教学减
负增效带来了新动能。《教育信息化 2.0 行动计划》等多个政策提出推动人工智
能等技术支持教育教学变革，提高教与学的效率，减轻师生负担。科大讯飞等智
能教育企业利用人工智能技术优势，打造智能高效的课堂，助力教学减负增效，
积累了不少实践案例。因此，在教育数字化转型的背景下，积极探索智能技术助
力教学减负增效的实践路径，对于深化教育教学改革，促进学生全面发展、健康
成长具有重要现实意义。
智能技术助力教学减负增效的重心在于实现“教学提质增效”。在教学实践
中，教学设计、教学实施、教学评价等不同教学阶段都客观存在一些低效重负的
问题，这些问题往往难以用传统的手段和方式加以解决，亟需采用新的技术和方
法。发挥智能技术对减负增效的作用，必须对标减负增效相关政策要求和理论依
据，以促进学生身心健康成长为目标，以解决教学实践中低效重负问题为导向，
以课堂变革为核心，加强智能技术与教学过程深度融合，形成智能技术助力各类
教学场景的实践应用模式，推动教与学方式变革，助力教学提质增效、促进学生
学业减负。
基于以上背景和思路，我们结合近年来国内外有关智能技术支持教学减负增
效的理论研究与实践探索，对智能技术助力教学提质增效、学生学业减负进行了
系统研究，撰写了《2022 智能教育发展蓝皮书——智能技术助力教学减负增效》
研究报告。本报告是“智能教育发展蓝皮书”系列研究之 2022 年度报告。本报
告基于技术与课堂教学深度融合的视角，结合教育综合改革与“双减”政策要求，
系统探讨了智能技术助力教学减负增效这一核心命题，以期为智能技术支持下的
教学提质增效实践应用提供依据和参考。报告共分 7章，包括发展背景与机遇、
总体框架、智能技术助力教学设计、智能技术助力教学实施、智能技术助力教学
摘要：

版权声明版权归科大讯飞股份有限公司所有。保留一切权利。非经科大讯飞股份有限公司书面同意，任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本蓝皮书内容的部分或全部，并不得以任何形式传播。前言教学减负增效是国家关注的教育改革重要课题，也是全面有效减轻学生过重学业负担、提升课堂教学质量的重要抓手。2021年5月，习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十九次会议指出，“减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量。要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式。”2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅出台的“双减”文件明确提出要“整体提升学校教育教学质量”，教师要做到“应教尽教”，学生要实现“学足学好”。...

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